“生态文化进校园”活动在北京延庆举行，江泽慧在启动仪式上提出让生态文明理念在幼小心灵扎根开花结果江泽慧等为学生代表颁发证书和学习机。记者杨华摄中国绿色时报7月1日报道（记者赵向往杨华）6月27日，由中国生态文化协会主办的生态文化进校园活动在北京市延庆县第四小学举行。启动仪式上，中国生态文化协会决定授予延庆120位小学生生态文化小标兵称号，并为学生代表颁发证书和学习机。全国政协人口资源环境委员会副主任、中国生态文化协会会长江泽慧在启动仪式上说，生态文化作为文化的重要组成部分，其发展离不开教育的保障和推动。
我国有两亿多在校中小学生，中小学生是弘扬生态文化的生力军，老师是践行生态文明的引领者，校园是提升全民族生态文化素质的前沿阵地。弘扬生态文化，就是要让生态文明理念在学校里面，在老师和学生身上，在一代代中华民族传承人的幼小心灵里扎根、开花、结果，为全社会、全人类对生态文化事业的关注与支持注入不竭的动力与活力。江泽慧说，延庆县第四小学作为生态文明示范学校，一直以来，以打造生态教育特色，创新京城知名小学为办学目标，在生态、德育、科研和生态文化建设等方面进行了有益探索，开展了丰富多彩的生态文化实践活动，取得了宝贵的经验和可喜的成绩。
江泽慧希望这次评出的120位生态文化小标兵再接再厉，为其他同学树立榜样，带动大家自觉学习生态知识，增强生态意识，做到一言一行、一举一动符合绿色、节约原则，爱护校园一草一木，关爱生命，保护野生动植物，人人争做生态文化的宣讲员、参与者和小模范。江泽慧指出，弘扬生态文化，建设生态文明是全民族的事业，需要动员全社会力量共同参与。中国生态文化协会将不遗余力，从校园到社区，从社区到社会，通过积极开展各种形式的宣传教育和主题实践活动，大力倡导低碳生活和绿色消费，让生态文化走进校园、走进社区，让生态保护意识渗透到家庭，让生态保护行动影响每一个人。开展生态文化进校园活动旨在向全国中小学学生发出号召，希望大家共同参与到弘扬生态文化、倡导绿色生活、共建生态文明的行动中，为建设和谐幸福的美好家园贡献自己的一份力量。
活动中，专家讲述了森林与人类的关系、花卉的故事等生态文化知识，给孩子们上了一堂生动有趣的课。中国生态文化协会自2008年成立以来，围绕弘扬生态文化，倡导绿色生活，共建生态文明的办会宗旨，联合社会各界力量，在不断研究生态文化精髓、拓展生态文化内涵、增强生态文化发展活力等方面做了大量工作，开展了全国生态文化村、全国生态文化示范企业和全国生态文化示范基地的遴选命名活动，举办了丝绸之路生态文化万里行活动。
生态文化进校园活动，是中国生态文化协会组织的又一项大型社会公益活动。
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